«Топчем дорожки»

Ребенок  шагает пальчиками по песку, оставляя следы, при этом можно приговаривать: «Большие ноги шли по дороге: То-о-п, то-о-п, то-о-п. Маленькие ножки бежали по дорожке: Топ-топ-топ! Топ! Топ-топ-топ! Топ! » Взрослый и ребенок могут изменять эту игру, изображая того, кто может оставлять большие и маленькие следы. Большие следы оставляет косолапый медведь. Маленькие следы оставит после себя маленькая белочка.

«Песочный дождик»

Взрослый говорит о том, что в «песочной стране» может идти необычный песочный дождик и дуть песочный ветер. Это очень приятно. Мама медленно, а затем быстро сыплет песок из своего кулака на ладошку ребенка, на тыльную сторону ладошки, затем предлагает ребенку взять песок в ладошку и затем выпустить его, посыпать на мамину ладонь, на Неваляшку.